程野将早餐放在桌上，想了想又留下一张纸条，这才抓起书包赶去学校。
前段时间学校上至校长下至科任老师，全体都把心思放在即将高考的高三学子身上，这会儿人家考完了，他们自然又转移注意力到自己学生身上了。
受高三学生高考氛围紧迫的影响，老李也开始调整自己的教学方式，整了个“合作共赢”的学习模式，两人自由组队，以下次小考进步分和总分比赛为目标，前三名分别有不同的奖励。
老李一把这个想法说出来班上就哄闹起来，一半觉得好一半觉得不好。最后老李决定投票表决。
巧的是除了没投票的程野，班上58个人正好一半投同意一半投不同意。
老李表示：程野你必须投。
程野懒懒散散地站起来，“我投可以啊，但李老师你知道我是学渣，不懂这合作共赢的具体含义，不如让两边各派代表来说说你们的理由，我再投票？”
老李想了想，点头说“好”。
老李给了他们半节课时间自由讨论，下节课正好是班会，半节课拿来做表决，半节课继续上语文。
投同意的选出的代表是小眼镜儿，不同意的则是班上另一个学习不好但很拽的同学。
老李中途借口去办公室一趟，专门给他们腾出空间来自由发挥。
作为两方代表，都被推搡着要去找程野拉拢一下。
周成虽然在班外爱惹事，但在班内还是扛得住事的，从这点来看这人脑子不错，所以他来找程野的时候并没有一威胁二利诱，因为他知道这对程野没用。
别看程野平时在班上一言不发，一来就趴桌上睡觉，但其实这人很不好惹，就算不提他背后还有顾严，这人，也不能惹。
周成拉了一把椅子反坐着，抬眸看程野，用商量的语气问：“哥，你也不喜欢老李搞得这个合作共赢吧，明面上是为帮助我们这些学渣，实际上我们还是那些学霸们的垫脚石，白白压榨我们的自由时间。”
程野一手撑着脑袋，说：“知道我为什么让老李搞个代表发言吗？”
“为什么？”周成两手撑着椅背，下巴垫在上面，摇了摇头，作洗耳恭听状。
“因为我不过是想多睡半节课。”程野说。
周成脸僵了一下......
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